早安奇妙小屋

早安奇妙小屋是一款非常有趣的兒童智商啟蒙互動游戲，寶寶在游戲里面能夠和各種小動物進行互動，還有在游戲中進行各種有趣的教學，非常的有趣，能夠讓寶寶更好的進行學習。

早安奇妙小屋玩法

卡通畫風，孩子們喜愛的游戲，在場景里學習日子知識，知道風趣的朋友。

多樣化游戲場景，組成生動風趣的日子，在家里享用早餐，然后出門去找小伙伴探險。

沒有字幕，游戲需要聽一切的對話，游戲的問題在場景里有顯眼的提示。

早安奇妙小屋特色

簡單觸屏操作，所有游戲任務(wù)都有對應(yīng)的提示，看圖找東西。

多樣化游戲場景，組成生動有趣的生活，在家里享受早餐，然后出門去找小伙伴探險。

我們希望幼兒能喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。我們通過生動的動畫劇情激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望，體驗學習的樂趣。

早教應(yīng)該教什么？

0到3歲是屬于早教的黃金時期，越早越好吧，早教很大程度只是引導，而并不是教。家長可以看一些早教生活基礎(chǔ)理論和寶寶護理方面的資料，寶寶可以聽一些純音樂等。馮氏早教系列，巧虎，米卡，布奇，這幾種都是現(xiàn)在用的家長和寶寶比較多的早教資料。早教是多方面，綜合性的。包括很多方面的，家長看的早教理論，寶寶聽的音樂，兒歌，小故事還有象三字經(jīng) 論語 童謠，看的引導寶寶漢字 英語 數(shù)字數(shù)學的動畫，視頻等這些都是屬于早教范疇里面的。并不能單純的認為哪些更有價值，因為每個寶寶自身的特點是不一樣的，所以產(chǎn)生的喜好，性格以及興趣當然也都是不同的。寶寶0至3歲的接受能力都是很強的，記憶力應(yīng)該也是很好的，有時候?qū)殞毧赡懿惶珪�表現(xiàn)出來，但是在他的大腦里，已經(jīng)形成了記憶，他是明白的。比較建議您可以先找一些早教資料看看，而且并不要偏向于哪一種，大概的意思都是差不多的，所以綜合一下比較好，因為每個孩子也都是不一樣的，因人而異，家長只有懂了才可以根據(jù)自己的孩子制定不同的計劃。早期教育就在于兩個字：引導。家長做好自己該做的，至于孩子，只要家長付出了，孩子會給您答案的。順其自然，千萬不要刻意。如果要單純的一一講應(yīng)該怎么教，可能答案要寫幾天幾夜了，而且寫的也不一定就實用的，因為每個孩子還是因人而異。我只能給樓主提一些建議吧。首先我感覺樓主最先要做的就是看一些早教資料，不論是什么早教資料，多看幾種以后我保證就會有一個大致的對早教理解的思想和怎樣教育孩子的方向。我給樓主推薦幾種吧。馮氏的早教革命（雖然被中央電臺曝光，但是看了還是有點效果的），杜曼的杜曼早教，卡爾威特和蒙特梭利的著作也可以看看，這幾位基本就概括了現(xiàn)在國內(nèi)外最著名的早教專家的思想了。這是第一步。第二步就是慢慢實踐了，看完上面的一些著作后，我想心里基本對早教就有點底了，應(yīng)該都大致知道和了解應(yīng)該如何開始自己對孩子的早教，（其實很簡單，但是做起來比較難，堅持起來就更難。主要是從孩子生活的一點一滴開始做起，包括衣食住行，心理，語言，體質(zhì)等各方面的注意。如果引導的好，孩子天生就會有求知欲的，就可以慢慢引導孩子一些專業(yè)一點的知識，比如從拼音，算術(shù)開始，然后漢字，英語，一步一步漸漸深入。）第三步就是四個字：順其自然。（順其自然就是家長懂得了如何早教，也做了平時該做的，有的孩子讓家長覺得很順利，很滿足，有的孩子家長則覺得明顯還是不行，覺得孩子完全不能讓自己滿意。出現(xiàn)了這兩種效果家長父母都不要大驚小怪，這都非常正常的。如果你去強求孩子，心里面有一定的功利心，效果很大一部分會適得其反，即便家長現(xiàn)在看不出來，也是為孩子以后心里的扭曲埋下了伏筆。）一定要記住，孩子會了就會了，不會也不勉強，一點關(guān)系都沒有，真的，切記切記。沒有什么東西比孩子的心里健康更重要！

官方介紹

早上啦！溫馨又奇妙的小屋里都發(fā)生了什么呢！這里有豐富有趣的玩具，好看好玩的電視機！來看看這些活潑可愛的小動物都做了什么呢？快來一起進入體驗吧！