考霸初中歷史

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考霸初中歷史介紹

考霸科技【初中歷史】孩子學(xué)習(xí)好助手，中考復(fù)習(xí)沒(méi)壓力

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考霸初中歷史優(yōu)勢(shì)

輕松解決家長(zhǎng)難題【同步背誦知識(shí)點(diǎn)】

七八九年級(jí)初中歷史重難知識(shí)點(diǎn)全章節(jié)背誦，無(wú)需家長(zhǎng)輔導(dǎo)，孩子就能自行背誦歷史全科知識(shí)點(diǎn)，課本教材同步背誦，[基礎(chǔ)輔導(dǎo)，解析詳細(xì)，內(nèi)容全面，輔助工具...] 為了孩子，我們面面俱到，為了輔導(dǎo)，我們只爭(zhēng)朝夕！

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考霸初中歷史特色

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初中歷史必背考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整理

初中歷史知識(shí)點(diǎn)

1.中國(guó)近代史起止時(shí)間：1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至1949年新中國(guó)成立

2.中國(guó)近代史歷史分期：

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至1919年五四運(yùn)動(dòng)為舊民主主義革命時(shí)期

1919年五四運(yùn)動(dòng)至1949年新中國(guó)成立為新民主主義革命時(shí)期

3.中國(guó)近代史的開(kāi)端：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);

中國(guó)近代化的開(kāi)端：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

4.近現(xiàn)代史上，改變中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的三件大事：

1840—1842鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

1949年新中國(guó)成立

1956年底三大改造完成

不平等條約對(duì)中國(guó)的影響

1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(《南京條約》)對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響

使中國(guó)開(kāi)始步入半殖民地半封建社會(huì)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端。

2.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)(《馬關(guān)條約》)的影響

大大加深了中國(guó)半殖民地半封建化程度，列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮。

3.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)(《辛丑條約》)對(duì)中國(guó)的影響。

中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。

近代化的起步

1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化進(jìn)程中的地位和作用。(評(píng)價(jià)=地位+作用)

(1)地位：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的開(kāi)端。

(2)作用：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路，但它引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦了近代企業(yè)，客觀上刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，對(duì)西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略也起了一定的抵制作用。為中國(guó)近代化開(kāi)辟了道路。

初中歷史記憶方法

必須在理解上下功夫。

初中歷史學(xué)習(xí)中要想記得多、記得牢，關(guān)鍵在于理解，因?yàn)橹挥姓嬲�理解了的知識(shí)才不會(huì)忘記。上歷史課和上其他課一樣，一定要專心聽(tīng)講。有些同學(xué)認(rèn)為上課聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所謂，反正課文內(nèi)容都看得懂，只要考試前去背背，同樣可以應(yīng)付，這種想法是十分錯(cuò)誤的。

巧記人名、地名、年代。

歷史知識(shí)的重要特點(diǎn)是需要記憶的人名、地名、年代較多，去掉這些也就不成為歷史了。學(xué)習(xí)歷史，記人名、地名、年代是不可缺少的基本功，自然要下一番苦功夫，但并不是光靠死記硬背，同樣有比較可行的科學(xué)記憶方法。

記歷史上一些重要人物的姓名，可抓住一些人物的特征來(lái)加強(qiáng)記憶。如兩漢帝王都姓劉，兩宋的姓趙，兩晉的姓司馬。

考霸初中歷史更新日志

-讓學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單一些，每日一練簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)初中歷史；

-全新上線【歷史同步背誦知識(shí)點(diǎn)】教材輔導(dǎo)；