你擁有創(chuàng)業(yè)的夢想嗎?你想要去學習更多的創(chuàng)業(yè)知識,模擬創(chuàng)業(yè)經(jīng)營嗎?就來用這款創(chuàng)業(yè)之星模擬創(chuàng)業(yè)軟件學生端,完美破解版的,全3D真實場景,讓你模擬到任何創(chuàng)業(yè)情景。還有各種數(shù)據(jù)、理論、實際的分析為你一一呈現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)之星模擬創(chuàng)業(yè)軟件學生端安裝步驟
學生客戶單由學生使用,主要用于經(jīng)營決策,數(shù)據(jù)查詢等。
1、點擊圖標進入安裝程序。
2、點擊“下一步”繼續(xù)安裝:
3、選擇軟件安裝位置:
4、決定是否在開始菜單創(chuàng)建快捷方式(建議勾選):
5、決定是否在桌面創(chuàng)建快捷方式(建議勾選):
6、點擊“安裝”即可完成安裝:
7、安裝完成后,在桌面可以看到相應的圖標
創(chuàng)業(yè)之星模擬創(chuàng)業(yè)軟件學生端用戶注冊使用說明
進入“注冊登錄”窗體:
點擊“注冊新用戶”彈出如下窗口:
“姓名”:必填項。請輸入使用該學生端的學員姓名。 “密碼”:可選項。登錄該學生端的密碼。為空則在登錄學生客戶端時無需密碼驗證。 “民族”:必填項。 “家庭住址”:必填項。請?zhí)顚懲暾敿毤彝サ刂贰?“身份證號碼”:必填項。一般為18為數(shù)字。 “出生日期”:必填項。例如:
1985年 12月24日。 “小組”
點擊將看到如下,
在此你將選擇你所要加入的小組(即 要加入的公司名稱)。若下拉列表中無可選項,說明教師端還未創(chuàng)建小組,請聯(lián)系教師端。 “個人形象”:點擊“更多形象”彈出:
點擊圖像,即可選擇個人形象。 點擊“注冊”,出現(xiàn):
此時,請等待或通知教師端審核你的注冊請求。
當然,因為是破解版的,你可以不用等待審核,直接登錄,看看下面的主菜單
創(chuàng)業(yè)之星模擬創(chuàng)業(yè)軟件學生端主要模塊
模塊一:創(chuàng)業(yè)測試
提供了全方位多角度的創(chuàng)業(yè)者綜合能力素質(zhì)的測試,幫助創(chuàng)業(yè)者更好的了解自己的性格特征、職業(yè)傾向、創(chuàng)業(yè)能力等,使創(chuàng)業(yè)者能夠充分了解自己的長處與不足,更好的做好創(chuàng)業(yè)準備,為將來的創(chuàng)業(yè)行動打下扎實的基礎。
模塊二:創(chuàng)業(yè)計劃
根據(jù)《創(chuàng)業(yè)之星》整個訓練系統(tǒng)平臺的商業(yè)背景環(huán)境與數(shù)據(jù)規(guī)則,完成創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫。創(chuàng)業(yè)者首先對背景環(huán)境進行商業(yè)機會分析,組建經(jīng)營團隊,制訂資金籌措計劃,撰寫公司名稱,制訂公司章程,并編寫一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書。
在拿到商業(yè)背景環(huán)境的資料后,參加學習訓練的學生需要完成以下幾項工作:組成創(chuàng)業(yè)公司的訓練團隊首先要對市場商業(yè)機會進行研究,并分析市場競爭形勢,從而制訂出合理的創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容主要包括:摘要、公司簡介、市場分析、競爭分析、產(chǎn)品服務、市場營銷、財務計劃、風險分析、內(nèi)部管理等方面。
模塊三:創(chuàng)業(yè)準備
當創(chuàng)業(yè)者有了想法,并已經(jīng)做好了資金、人員、技術(shù)、場地、設備、公司名稱等方面的各項準備工作后,就進入了企業(yè)的初創(chuàng)階段。參加訓練的學生需要獨立完成公司注冊審批流程的所有工作。
模塊四:創(chuàng)業(yè)實踐
企業(yè)的生存發(fā)展如同一個生命的有機體一樣,也會經(jīng)歷初創(chuàng)、成長、發(fā)展、成熟、衰退等階段,即企業(yè)發(fā)展的生命周期。《創(chuàng)業(yè)之星》在創(chuàng)業(yè)管理模塊環(huán)節(jié)就是讓學生實戰(zhàn)中模擬企業(yè)的運營管理,圍繞企業(yè)發(fā)展的生命周期,制定各項決策,并最終推動企業(yè)成長壯大。
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