鳥的天堂優(yōu)秀教學設計總共有11頁,是以表格的形式做出來的,非常的詳細,從教案的名稱、課時、目的、過程等方面進行反思解析。歡迎前來東坡下載使用。
鳥的天堂優(yōu)秀教學設計簡介
《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品,記敘了作者和他的朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”時所見到的不同景象,表現(xiàn)了大榕樹的龐大、茂盛,以及被稱作“鳥的天堂”的名不虛傳,表達了作者對大自然中這種生命現(xiàn)象的熱愛和贊美。
鳥的天堂優(yōu)秀教學設計預覽
鳥的天堂教學設計及反思
《鳥的天堂》這篇文章語言樸實而優(yōu)美,層次清晰,感情強烈。我抓住作者兩次經(jīng)過“鳥的天堂”時所見到的不同景象而有感而發(fā)的不同感慨反常規(guī)組織教學。朗讀、思考、想象、感悟形成教學主線,充分發(fā)揮了學生學習的主動性,激發(fā)了學生學習的興趣,調(diào)動了學生學習的積極性。學習中輕松的穿插介紹了動靜結(jié)合,點面結(jié)合,直接抒發(fā)感情與借景物描寫表達感情相結(jié)合等表達方法。遷移教育,由“鳥的天堂”自然地引出人間天堂,進行保護生態(tài)環(huán)境的教育,真正地做到了語文學科的工具性與人文性的有效統(tǒng)一。
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