小說創(chuàng)作軟件(言士創(chuàng)作)1.2.1.0 官方最新版

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小說創(chuàng)作軟件(言士創(chuàng)作)使用說明

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如何寫好網(wǎng)絡(luò)小說？

在當(dāng)今小說泛濫的年代，越來越多的小說慢慢都忽略了創(chuàng)作技巧，盲目地追求快感、發(fā)泄、濫竽充數(shù)等現(xiàn)象也越來越多。

　　文筆再好，語句再華麗，情節(jié)再夸張，那都只是表面的，猶如一個帥哥、美女，這類小說可能一開始很吸引人，但接下去，能不能把那批讀者留住就要看作者真正的本事了。

　　我認(rèn)為文章離不開人性，據(jù)我所知，當(dāng)今最熱門最受歡迎的動漫，往往是那些繪畫水平一般，但在故事方面引人入勝的作品，特別是在人性方面塑造成功的作品；而那些繪畫水平已達(dá)到“大師”級的，就因為故事方面無法滿足讀者的要求而被打入冷宮的作品很多。舉例，比較成功的動漫作品《高達(dá)》，主要描述了戰(zhàn)爭的本性――是因為強大的力量才帶來戰(zhàn)爭還是因為需要和平才需要力量來維護(hù)和平？戰(zhàn)爭是對是錯一直是大家尋找的問題。它把戰(zhàn)爭描述的淋漓盡致，更是運用戰(zhàn)爭襯托出人性的多面現(xiàn)象。所以，日本《高達(dá)》系列的動漫一直高居榜首。

創(chuàng)作技巧

　　小說劇情是有節(jié)奏感的，它就像一首鋼琴曲，它的旋律有輕、重、急、緩，曲子在緩和、溫順的時候，或激情、高昂的時候，都要經(jīng)過深思熟慮的設(shè)計才可以完成。一個旋律很沒的曲子，聽起來會很舒服、感動。但如果曲子是雜亂無章、不和諧，聽起來就顯得格外刺耳、不舒服，也不知道它要表達(dá)什么。曲子有抑揚頓挫，那故事的結(jié)構(gòu)也是一樣的。

　　一、人物個性的刻畫

　　1、人物表現(xiàn)的要素有：

　　a、獨有的表情

　　b、習(xí)慣的動作

　　c、常用的對白

　　d、思想

　　y、意念和欲望

　　f、弱點和缺陷

　　g、角色的好惡習(xí)性

　　2、這些要素的運用：

　　以上要素都可以當(dāng)作創(chuàng)作的工具，這些工具一定要善于運用，你可以將這些設(shè)定條列出來，然后有表現(xiàn)的部分做出記號，比較重要的個性部分，應(yīng)該要不斷重復(fù)的表現(xiàn)出來，以加深讀者對角色的印象。

　　二、配角的運用和襯托

　　有那么句笑話，帥哥美女總喜歡跟比自己丑或矮的人呆在一起，因為那時襯托。故事創(chuàng)作也一樣，也需要這種襯托，特別是配角的襯托，不斷地運用配角來襯托主角，全力將你的主角塑造成偶像。所以，所有的配角，都是為襯托主角而設(shè)定出來的。

　　1、配角的類型：

　　正面――導(dǎo)師型、愛慕型、協(xié)助型

　　不確定――神秘型、競爭型、丑角型

　　負(fù)面――陷害型

　　2、協(xié)助型：時常和主角形影不離地出現(xiàn)，有難同當(dāng)，有富同享的必備角色。

　　導(dǎo)師型：給予主角正確知識和觀念的輔助角色愛慕型：主角心儀的對象，通常也會是（男）女主角，對主角心境影響很大，是影響整個劇情變化的重要角色。

　　神秘型：對主角會有明顯的正面或負(fù)面影響，絕不會自己報上名來，通常他都會被神格化。

　　競爭型：實力一定不主角先占優(yōu)勢，但本身會對主角的隱藏實力感到興奮或畏懼，不會阻礙主角的進(jìn)步，反而會促進(jìn)主角的成長，成為足以和自己競爭的對手。

　　陷害型：通常為了得到主角擁有的某樣?xùn)|西，或者是本身看主角不順眼等不同理由，經(jīng)常和主角作對，也是劇情中不可或缺的角色。

　　丑角型：常常會扯人后腿，作出很白癡、荒唐的事，為搞笑而聲的角色。

　　3、每個角色都有他必要的功能，就象在線游戲一樣，在你的劇情中必須不斷地制造平衡，再將平衡打破，因此角色之間的互動也就相應(yīng)的重要，正面的力量太強時，就表示危機感不足；負(fù)面的力量太強時，就表示主角的地位要崩潰。在這樣的堆棧下不斷地制造出高潮。

　　三、橋段的發(fā)揮和設(shè)定

　　1、對比法橋段：在主角的定位上，安排另一個橋段，與主角的設(shè)定做嫉妒的反差對比，這樣的方式，容易讓讀者有一個度量的標(biāo)準(zhǔn)，更能突現(xiàn)出主角的不同。

　　如：一個走投無路的敗家子遇到一貧如洗，但對未來充滿希望的主角，兩者產(chǎn)生極大的反差，更能襯托主角，塑造他的形象。

　　2、堆棧法橋段：把橋段的布局事先安排到一個高度，再將主角疊到這個高度上，自然主角就不費吹灰之力到達(dá)最高的位置。

　　如：一個傳說中的劍客，，劍術(shù)相當(dāng)精湛，沒有任何人是他的敵手，一些挑戰(zhàn)他的都在三招內(nèi)被斬斃。但是離奇的是，在對上一個不起眼的中年流浪漢時被一擊打敗了，而當(dāng)眾人崇拜他時出現(xiàn)了一個十七八歲的少年，流浪漢稱他為師傅。

　　這樣的范例說明了少年可能是更厲害的角色，背后或許有很多的想象空間，看是我們已經(jīng)將這少年的能力和地位等級，運用其他人的力量拉到了一個非凡的高點。

　　3、陷阱法橋段：運用橋段將主角慢慢逼向絕境，讓讀者一直為主角的危機而擔(dān)心，再進(jìn)行一個大的轉(zhuǎn)變，使主角的位置正反顛倒，產(chǎn)生極大的落差，以突主角的能力。原則是，設(shè)定持續(xù)低潮的橋段，讓轉(zhuǎn)變過程迅速成為高潮，使主角能力加倍地突顯。

　　比如：原本一直處在被欺負(fù)困境的主角，到最后才讓讀者知道，原來是主角一直在“大智若愚”，使得后期敵對方突然處在了下風(fēng)。

　　四、善用伏筆

　　伏筆是作者為了表現(xiàn)某段重要的劇情，在先前便設(shè)了相關(guān)的橋段或提示，到故事進(jìn)行了一個程度后，再將這個橋段或提示呼應(yīng)出來的手法。

　　伏筆就象是一個隱藏的炸彈，它讓劇情產(chǎn)生更多的變化，它的表現(xiàn)方式可能只有出現(xiàn)一次的畫面，也可能是一段不經(jīng)意的橋段，甚至有可能是一句對白；伏筆的埋設(shè)，不要和伏筆的呼應(yīng)脫離太久，這樣，讀者的記憶可能會消失，而失去了伏筆的意義；伏筆的描述也可以是連續(xù)性的，在一個個段落中埋下伏筆的一個片段，最后在全部組合起來，這樣方式的可以讓伏筆體現(xiàn)的時間不斷向后延伸。

　　1、伏筆離不開主題這是一個不變的原則，故事的重點只有一個，所有的因素都要因這樣的原則而產(chǎn)生，伏筆的內(nèi)容不要和主題無關(guān)，否則不但達(dá)不到效果，也有可能削弱了故事的力量。

　　2、不要使用過多的伏筆過多不同的伏筆，反而會讓讀者搞不清楚狀況，失去了伏筆的意義，除非是有連貫性的伏筆，做連續(xù)性的埋設(shè)；過度的買弄伏筆，也會讓故事的主題變的模糊不清。

　　3、成為轉(zhuǎn)化的力量與高潮的爆發(fā)點伏筆的設(shè)計，目的是出乎讀者的意料之外，這樣的設(shè)計，也是劇情中轉(zhuǎn)變的一種方式。伏筆的揭曉和呼應(yīng)，時間點相當(dāng)重要，這也牽涉到劇情的節(jié)奏問題，如果我們能善用伏筆，并在高潮點爆發(fā)，這是最好的表現(xiàn)方式。

　　4、記得收尾對伏筆的埋設(shè)，我們一定要相當(dāng)?shù)那宄�，否則會變得虎頭蛇尾，到最后突然小時了卻沒有清楚交代；前頭埋伏了幾個復(fù)辟，到最后就一定要相互呼應(yīng)幾個伏筆，如果我們的劇情太過復(fù)雜，建議最好能做筆記，再在編劇過程中不斷地提醒自己，以免劇情結(jié)束后有所遺漏。