對功率概念的認(rèn)識是功率這節(jié)課的重點,建立功率的概念,滲透建立概念的方法,東坡小編分享八年級物理功率課件ppt,功率在實際生活中具有重要意義,也是后續(xù)學(xué)習(xí)電功率等知識的基礎(chǔ)。
八年級物理功率課件內(nèi)容節(jié)選
例 甲、乙、丙三位同學(xué)分別搬磚到二樓,每塊磚物重為10 N,樓高為 3 m,他們搬磚的數(shù)量和所用的時間如下表:
一般機器上都有一個小牌子叫做銘牌,上面標(biāo)有一些數(shù)據(jù),功率是其中的一項。
11.2功率教學(xué)反思
功率的概念來源于生產(chǎn)和生活,功率的知識是機械功概念的進一步延伸,在生產(chǎn)和生活實際中應(yīng)用的例子很多很廣,而且功率與力、功率與速度的關(guān)系又是聯(lián)系實際生活和科學(xué)實踐的紐帶,教學(xué)中可充分利用這一優(yōu)勢,使抽象的物理概念變得富有實際意義。發(fā)展學(xué)生應(yīng)用知識解決實際問題能力,樹立正確的價值觀。
本節(jié)的教學(xué)重點是使學(xué)生確切地理解功率的概念,會進行功率的計算;會利用功率與力、功率與速度的關(guān)系P=F·v分析汽車發(fā)動機功率一定時,牽引力和速度的關(guān)系;嘗試自己設(shè)計實驗,測量人在某種運動中的功率。例題的教學(xué)不僅可以使學(xué)生學(xué)會應(yīng)用基本公式進行計算,而且可以增進學(xué)生對平均功率和瞬時功率的理解;機動車起動問題的分析過程有利于學(xué)生養(yǎng)成分析物理過程的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,綜合運用動力學(xué)知識和功率概念分析問題和解決問題的能力,避免簡單地套用公式;在建立“功率”概念中,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)物理研究方法,體會用比值方法來建立新的物理概念,使學(xué)生學(xué)會思考問題;通過充分利用書中的插圖以及聯(lián)系生活中實例的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識物理與社會生活的密切聯(lián)系,可以讓學(xué)生感受生活中物理無處不在,無時不在影響我們的生活,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣;通過學(xué)生設(shè)計測量人的做功功率的實驗,達(dá)到學(xué)以致用的目的,培養(yǎng)學(xué)生運用科學(xué)知識解決實際問題能力。
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