寒露節(jié)氣手抄報(bào)圖片大全2017最新版

24節(jié)氣的寒露到了，許多同學(xué)都想制作關(guān)于寒露的手抄報(bào)，小編帶來(lái)了寒露節(jié)氣手抄報(bào)圖片，有多個(gè)精美又漂亮的手抄報(bào)圖片，歡迎來(lái)下載查看！

專為小學(xué)生準(zhǔn)備的寒露手抄報(bào)模板

寒露節(jié)氣手抄報(bào)圖片

寒露祝福語(yǔ)

1.今日寒露，冷熱交替時(shí)節(jié)，露凝為霜，寒氣逼人，為抵御寒潮，須用暖色調(diào)來(lái)調(diào)和，如紅配黃，喜洋洋。親愛(ài)的，去看看香山紅葉、走走銀杏大道吧!

2.今日寒露，我把心跡表露：對(duì)你的真心，即使暴露也依舊溫暖;對(duì)你的熱情，即使天寒也依舊如火。愿我的雙手，可以溫暖你的心房。有我，你就沒(méi)有寒露。

3.菊花開(kāi)，楓葉紅，天高云淡秋意濃;滿城絮，一懷風(fēng)，寒露時(shí)節(jié)秋霜重;人難逢，時(shí)匆匆，一聲問(wèn)候遙相送;思飛揚(yáng)，情入夢(mèng)，朋友心意你最懂。多保重。

4.冷了，大樹(shù)發(fā)抖了，小草打冷顫了，老牛燒碳取暖了，小白兔穿羽絨了，螞蟻買(mǎi)暖水袋了，小強(qiáng)冬眠了，你還看什么?寒露了，趕快多穿一件衣服吧!

5.立秋至，雁將去，樓高無(wú)語(yǔ)花含泣。昨夜風(fēng)，今日雨，桂花飄香有記憶。盡相思，無(wú)限意，明月樓高休獨(dú)依。短信至，問(wèn)候時(shí)，秋雨寒露要添衣。

6.露氣寒冷將凝結(jié)，鴻雁排隊(duì)往南飛，早睡晚起莫熬夜，添衣加杉別凍腿，加強(qiáng)鍛煉防感冒，銀耳百合潤(rùn)燥好，沒(méi)事朋友多聊聊，煩惱全趕跑，寒露快樂(lè)繞!

7.露水涼，氣溫降，寒露節(jié)氣又登場(chǎng);秋風(fēng)起，添衣裳，提醒朋友保健康;鴻雁飛，下斜陽(yáng)，濃濃情誼不會(huì)忘;送好運(yùn)，福成雙，愿你精彩生活長(zhǎng)又長(zhǎng)。

8.一杯開(kāi)心露，喝出開(kāi)心快樂(lè)路;一杯幸福露，喝出幸福吉祥路;一杯甜蜜露，喝出甜蜜恩愛(ài)路;一杯發(fā)財(cái)露，喝出發(fā)財(cái)富貴路。寒露記得喝“露水”哦!

9.漫漫人生，聚散無(wú)常;颯颯秋風(fēng)，送君吉祥。盈盈風(fēng)霜，帶來(lái)健康。片片落葉，深情難忘。淡淡歲月，幸福久長(zhǎng)。微微寒露，喜氣洋洋。祝寒露節(jié)快樂(lè)!

10.綿雨疏疏好運(yùn)至，秋風(fēng)瑟瑟思念時(shí)，露寒霜冷菊花開(kāi)，朵朵都是祝福意。寒露時(shí)節(jié)，愿你盡情享受成功豐收的喜悅，快樂(lè)收藏朋友真心的祝福。

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這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假有些特別，既撞上了中秋節(jié)，最后一天又與寒露節(jié)氣相遇�！昂�露”，第一個(gè)帶“寒”字的節(jié)氣，意味著氣候從涼入寒，天氣漸入深秋。本期“二十四節(jié)氣自然學(xué)�！甭�(lián)合金閶街道推出寒露課堂，帶著孩子一起去登高賞秋景，見(jiàn)識(shí)《楓橋夜泊》的真實(shí)場(chǎng)景，還要吃花糕，學(xué)習(xí)葉雕技藝。

10月8日是國(guó)慶長(zhǎng)假最后一天，恰逢寒露節(jié)氣。寒露過(guò)后便是深秋，也是一年中景色最美的時(shí)節(jié)之一�！昂�露”這一天，古人流行登高賞景，于是本期“二十四節(jié)氣學(xué)自然�！币惨�和小伙伴們相約，趕一趟這古代的潮事兒。此次，我們將前往知名的抗倭遺跡——鐵鈴關(guān)，在這里，帶著孩子們一起登高遠(yuǎn)眺姑蘇城的深秋美景，聆聽(tīng)?zhēng)装倌昵疤K州軍民協(xié)力抗倭的故事。

鐵鈴關(guān)位于楓橋旁，不得不說(shuō)到唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》�！霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！北酒谡n堂上，孩子們可以站上鐵鈴關(guān)，聽(tīng)著寒山寺的鐘聲，感受詩(shī)人當(dāng)年是在什么樣的意境下，寫(xiě)下了這首千古名篇。

寒露出霜凍，唯有菊正濃。寒露時(shí)節(jié)里，也是菊花盛開(kāi)的時(shí)候，此時(shí)觀菊，也是一大傳統(tǒng)。在這獨(dú)特的日子里，還要吃花糕，因“高”與“糕”諧音，寓意“步步高升”。在本期課堂上，我們也準(zhǔn)備了花糕、水果、芝麻糊等美食，配上一壺新茶，讓大家在欣賞秋景的同時(shí)，享受當(dāng)季美食，體會(huì)古時(shí)的習(xí)俗。

另外，課堂上還請(qǐng)來(lái)了葉雕的非遺傳承人。一片普普通通的葉子上，可以雕刻出虎丘塔、東方之門(mén)等蘇州新老城區(qū)標(biāo)志性建筑物，也可以雕出喜慶的燈籠、優(yōu)雅的仕女，你們想學(xué)嗎？現(xiàn)場(chǎng)，葉雕匠人將向大家展示精湛的技藝，孩子們也可以“拜師”學(xué)藝。