百校聯(lián)盟2018高三聯(lián)考11月題庫及答案是很多學(xué)校布置的作品,提供給大家的是11月份的最新版本,完整題庫及答案分享,很多學(xué)生應(yīng)該都是非常需要的!
百校聯(lián)盟2018高三聯(lián)考的11月份全科目答案!
百校聯(lián)盟2018高三聯(lián)考11月題庫及答案預(yù)覽
2018屆百校聯(lián)盟考試安排及范圍
12月20,不過調(diào)整幅度不會太大?梢园凑者@個時間去安排自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃、21日
2017年2月份質(zhì)量監(jiān)測時間2016年9月份質(zhì)量監(jiān)測時間:9月21:4月19、20日(暫定)
前三次的時間是確定的,后面三次的時間,因?yàn)闀r間跨度有點(diǎn)長,或許到時候會有前后的調(diào)整、22日
2016年11月份質(zhì)量監(jiān)測時間:11月15、16日
2016年12月份質(zhì)量監(jiān)測時間:2月22、23日(暫定)
2017年3月份質(zhì)量監(jiān)測時間:3月22、23日(暫定)
高考復(fù)習(xí)方法
1.如何梳理整合?
各學(xué)科都進(jìn)入綜合訓(xùn)練。我們要反思,學(xué)科知識是否有一個整體的認(rèn)知。為此,我們要對所學(xué)知識進(jìn)行必要的梳理與整合。某一學(xué)科涉及哪些問題,這些問題之下又涉及哪些小問題,之間又存在哪些聯(lián)系,也就是說我們要對學(xué)科知識作形而上的思考。
蘇軾詩云:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。我們要學(xué)會跳出來,方能識得所學(xué)知識的真面目。
要研究考題,懂得考什么,怎么考,如何答。有些同學(xué)總是機(jī)械地做題,一套又一套,可是又總不見提高,原因可能就是缺乏這方面的思考。在剩下的兩個月的時間里,要提升到研究題的境界。要對所學(xué)知識所做題進(jìn)行類化,從而真正達(dá)到舉一反三的效果。
查缺補(bǔ)漏仍是必要的。無論哪個階段復(fù)習(xí),懂得歸納總結(jié),找出自己的薄弱項(xiàng)都很重要,一個小漏洞就是一個潛在的失分點(diǎn),必須“分毫必較”。
2.如何歸納總結(jié)?
所謂的歸納總結(jié),有兩個方面,對課本知識的歸納總結(jié)和對練習(xí)、試題的歸納總結(jié)。
1.對知識的總結(jié):可以試著歸納課本知識體系,尤其是文綜科目,看看課本的目錄,從全局著手由大的知識板塊到各個小的知識點(diǎn),分析各部分聯(lián)系,形成一張網(wǎng)絡(luò),通過聯(lián)想延伸來記憶。
2.對習(xí)題:對于典型題目,要?dú)w納出各種常規(guī)方法,但不要滿足于只用常規(guī)方法。試著用發(fā)散思維,思考有否其他方法,比較哪種方法最為簡便。這樣做既鍛煉了思維也鞏固了知識。
旭德高考咨詢建議把歷次月考試卷拿出來,整理整理,看相同考點(diǎn)的題,看自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。印象會很深刻,也會大有收獲。
3.如何近一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識?
再強(qiáng)調(diào)一遍:“天下大事,必成于細(xì);天下難事,必成于易”。最后的60天我們要從大處著眼,小處做起。
拒絕急躁,學(xué)會清醒;ㄙM(fèi)一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,看到底有多少本,然后逐一分類,明確高考所考模塊教材,并形成一個總的印象。
向課堂40分鐘要成績。最后二個月是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。
“重劍無鋒,大巧不工”要平實(shí)而不要花巧。重視“周考”、“月考”以及平時各種模擬考試。從何時上廁所開始訓(xùn)練,否則有些同學(xué)進(jìn)考場半小時就有問題。把平時的訓(xùn)練場當(dāng)做戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。在測試中有意識地按照“四審”(審題干、審題意、審題注、審題分)和“四字審題法”(讀、劃、聯(lián)、挖)訓(xùn)練自己,訓(xùn)練考試常規(guī)——卷面書寫、學(xué)科語言的運(yùn)用等,確保零失誤,將分控制到最小值直到趨于0分;做好每次考試后的總結(jié)反思,建立并用好錯題本、糾錯本、隨記本。
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自2014年9月國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》后,各地先后出臺本地區(qū)改革實(shí)施方案。截至目前,全國已有天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、貴州、江西、吉林、山西、重慶等23個省份的高考改革方案出爐。
從考試變化分析,上述23個省份均在改革方案中明確將推行“3+3”模式,除語數(shù)外之外,3門選考科目中,“6選3”模式成主流,即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。
值得注意的是,浙江采取的是“7選3”模式,除了以上所提到的6科,還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項(xiàng)科目。
2.高考考題改革,外語“一年兩考”被普遍推行
本輪高考改革的亮點(diǎn)之一就是力求破除“一考定終身”,有些科目考試也從一次考試變成多次考試。今次公布高考改革方案的重慶明確,外語科目提供兩次考試機(jī)會,取最好成績計(jì)入高考總分。在已公布高考改革方案的23個省份中,絕大多數(shù)省份明確英語一年兩考。
3.高考改革錄取,多地探索合并錄取批次
在錄取方面,上述國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》提出,創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次,2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點(diǎn)。
逐步取消錄取批次已成趨勢,包括河北、江西、遼寧、貴州、北京等在內(nèi)的多省份均明確,將本科第二批次與本科第三批次合并為本科第二批次進(jìn)行招生錄取!Υ耍袊逃茖W(xué)研究院研究員儲朝暉此前在接受記者采訪時表示,今后不光本科第二批、第三批要進(jìn)行合并,第一批、第二批、第三批也該進(jìn)行合并,“把大學(xué)人為分等級本身就有問題。把學(xué)校劃分等級,實(shí)際上,就是把人劃分等級”。
目前的高考改革中,完全取消錄取批次主要困難還在觀念上,受到來自學(xué)校利益的牽絆,但從教育發(fā)展的大趨勢來看,應(yīng)該完全取消錄取批次,讓學(xué)校和學(xué)生有更大的雙向選擇空間。
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