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7天掌握信息流廣告創(chuàng)意策劃高階課程

7天掌握信息流廣告創(chuàng)意策劃高階課程完整免費(fèi)版

  • 大。973.8M
  • 語(yǔ)言:中文
  • 平臺(tái):WinAll
  • 更新:2019-11-15 17:27
  • 等級(jí):
  • 類型:素材下載
  • 網(wǎng)站:暫無(wú)
  • 授權(quán):免費(fèi)軟件
  • 廠商:
  • 產(chǎn)地:國(guó)產(chǎn)軟件
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廣告信息給人第一感覺(jué)特別強(qiáng)烈,如何策劃好信息流廣告創(chuàng)意呢,小編這里免費(fèi)分享艾課網(wǎng)7天掌握信息流廣告創(chuàng)意策劃高階課程視頻下載,下載后解壓就可以免費(fèi)在電腦上看,高清完整版,歡迎下載。

7天掌握信息流廣告創(chuàng)意策劃高階課程

課程特色

1.文案寫(xiě)作的[MAP理論]及如何應(yīng)用[MAP理論]讓你的文案更具銷售力;

2.掌握如何寫(xiě)出[老板滿意」+[客戶買單]的好文案,提升廣告的轉(zhuǎn)化效果;

3.讓你的信息流廣告文案更有力的20個(gè)技巧。

支持的課程

第二篇【產(chǎn)品-競(jìng)爭(zhēng)策略】2.3 你的文案是以誰(shuí)的名義寫(xiě)的

第二篇【產(chǎn)品-無(wú)形利益】2.5 你產(chǎn)品的過(guò)往的用戶評(píng)價(jià)如何

第二篇【產(chǎn)品-有形屬性】2.4 你的產(chǎn)品服務(wù)能給目標(biāo)受眾帶來(lái)哪些好處?

第二篇【媒介】2.1 你的文案要發(fā)在哪里?

第二篇【受眾】2.2 你的文案寫(xiě)給誰(shuí)看?

第三篇【I:影響 】3.3 三種影響方式及五個(gè)準(zhǔn)則

第三篇【P:說(shuō)服】3.4 說(shuō)服方案兩步法

第三篇【S:銷售 】3.5 銷售成交五步法

第三篇【T:勾引】3.2 人容易被什么樣的信息勾引?

第三篇【TIPS】3.1 TIPS原理及運(yùn)用

第四篇【案例分析】4.1 收集資料

第四篇【案例分析】4.2 整理素材—MAP

信息流廣告創(chuàng)意技巧

明確目標(biāo)人群的購(gòu)買能力

購(gòu)買能力是一項(xiàng)很重要的屬性。因?yàn)椴煌?gòu)買能力的人群,在消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)理念上都是不同的。

比如高消費(fèi)人群會(huì)愿意為一些附加價(jià)值而買單;而像低消費(fèi)人群,可能會(huì)更加注重產(chǎn)品的性價(jià)比。

以豪華汽車為例。首先,它的消費(fèi)人群肯定需要具備一定的購(gòu)買能力,所以我們通過(guò)“成功人士”二字來(lái)吸引他們的注意。

明確最終決定權(quán)

你的產(chǎn)品描述的再好,但是沒(méi)有戳中真正擁有決定權(quán)的人,那都是白搭。

舉個(gè)例子。

我們都知道幼兒教育,它的真正人群并不是那些小孩子,而是媽媽們,那與其放大化孩子對(duì)于產(chǎn)品的樂(lè)趣,加強(qiáng)孩子與產(chǎn)品間的聯(lián)系,倒不如去突出“我的課程可以讓你孩子學(xué)到什么,達(dá)到怎樣的程度”,去放大媽媽們望子成龍、望女成鳳的欲望。

所以,人群屬性第二條:明確最終決定權(quán)。

明確用戶地區(qū)

也許你會(huì)好奇“明明我在定向中設(shè)置了地區(qū),為什么還要在創(chuàng)意中加上地區(qū)”?

很簡(jiǎn)單,讓信息流廣告創(chuàng)意和用戶高度相關(guān)。

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