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初中數(shù)學(xué)認(rèn)識函數(shù)ppt

初中數(shù)學(xué)認(rèn)識函數(shù)ppt浙教版

  • 大。953KB
  • 語言:中文
  • 平臺:WinAll
  • 更新:2019-12-20 09:21
  • 等級:
  • 類型:老師ppt模板
  • 網(wǎng)站:暫無
  • 授權(quán):免費軟件
  • 廠商:
  • 產(chǎn)地:國產(chǎn)軟件
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初中數(shù)學(xué)認(rèn)識函數(shù)ppt素材

函數(shù)

函數(shù)(function)的定義通常分為傳統(tǒng)定義和近代定義,函數(shù)的兩個定義本質(zhì)是相同的,只是敘述概念的出發(fā)點不同,傳統(tǒng)定義是從運動變化的觀點出發(fā),而近代定義是從集合、映射的觀點出發(fā)。函數(shù)的近代定義是給定一個數(shù)集A,假設(shè)其中的元素為x,對A中的元素x施加對應(yīng)法則f,記作f(x),得到另一數(shù)集B,假設(shè)B中的元素為y,則y與x之間的等量關(guān)系可以用y=f(x)表示,函數(shù)概念含有三個要素:定義域A、值域C和對應(yīng)法則f。其中核心是對應(yīng)法則f,它是函數(shù)關(guān)系的本質(zhì)特征。

函數(shù),最早由中國清朝數(shù)學(xué)家李善蘭翻譯,出于其著作《代數(shù)學(xué)》。之所以這么翻譯,他給出的原因是“凡此變數(shù)中函彼變數(shù)者,則此為彼之函數(shù)”,也即函數(shù)指一個量隨著另一個量的變化而變化,或者說一個量中包含另一個量。

函數(shù)幾何含義

函數(shù)與不等式和方程存在聯(lián)系(初等函數(shù))。令函數(shù)值等于零,從幾何角度看,對應(yīng)的自變量的值就是圖像與X軸的交點的橫坐標(biāo);從代數(shù)角度看,對應(yīng)的自變量是方程的解。另外,把函數(shù)的表達式(無表達式的函數(shù)除外)中的“=”換成“<”或“>”,再把“Y”換成其它代數(shù)式,函數(shù)就變成了不等式,可以求自變量的范圍。

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