這是五年級的一個課時作業(yè)訓練作業(yè)本,小編整理了電子版和課時作業(yè)訓練答案分享,2020年最新人教版本,可以直接打印或者網(wǎng)上觀看。
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孩子升入五年級之后,要想提升自己的語文成績,除了要在課堂上認真聽講之外,還得有意識地培養(yǎng)和提升其他方面的能力,比如說語文審美能力。
審美能力是語文核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容,學生具備審美能力能夠更好地發(fā)現(xiàn)生活中的美好,有利于學生樹立正確的價值觀。小學五年級教學活動開展中可以結(jié)合具體的教學素材增強學生對美的感悟,在講述《海上日出》《迷人的張家界》等文章時,教師可以利用多媒體向?qū)W生展示相關的圖片,通過圖片展示可以讓學生更好地了解自然的美好,增強學生的審美能力。
同時我們也應該知道,學生成長時需要具有發(fā)散思維,從多個角度思考問題,這樣才能夠更好地發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。培養(yǎng)小學五年級學生的核心素養(yǎng)時要拓展學生的思維。小學五年級教學活動開展中可以對學生進行分組,給予學生一定的自主權,由學生之間進行相互的交流。
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