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文都網(wǎng)校概率強(qiáng)化講義2021介紹
1、考點(diǎn)覆蓋全面。本書(shū)包含考研高等數(shù)學(xué)所考查的所有知識(shí)點(diǎn),詳略得當(dāng),適合考生備考練習(xí),重點(diǎn)突破,消除短板。
2、考查要求明確。每章開(kāi)始都列出大綱的考查要求,方便學(xué)生自測(cè)復(fù)習(xí)效果。
文都網(wǎng)校概率強(qiáng)化講義2021講師
考研數(shù)學(xué)一流輔導(dǎo)名師【講授科目】高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論
【業(yè)界地位】南京工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)博士教授,全國(guó)著名少壯派考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專(zhuān)家,
全國(guó)能全程脫稿講授高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)并能融會(huì)貫通的名師,
連續(xù)十多年擔(dān)任研究生入學(xué)數(shù)學(xué)考試閱卷組成員。數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練,多次取得省級(jí)競(jìng)賽第一名,
所指導(dǎo)的學(xué)生獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)(全國(guó)僅29個(gè)),連續(xù)六屆被評(píng)為數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
從事數(shù)學(xué)科研和教學(xué)工作,在國(guó)內(nèi)外核心期刊發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。數(shù)學(xué)教學(xué)骨干力量,獲授課競(jìng)賽一等獎(jiǎng),
被評(píng)為最受學(xué)生歡迎的老師。連續(xù)18年從事考研數(shù)學(xué)教學(xué)和命題研究工作,每年都全程指導(dǎo)出大量高分甚至滿(mǎn)分學(xué)生,
其中在2011年更是創(chuàng)造出一個(gè)班6個(gè)數(shù)學(xué)滿(mǎn)分這一好成績(jī),被學(xué)生譽(yù)為滿(mǎn)分教練。
文都網(wǎng)校概率強(qiáng)化講義2021常見(jiàn)問(wèn)題
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文都網(wǎng)校概率強(qiáng)化講義2021學(xué)習(xí)方法
一、考研復(fù)習(xí)中記筆記效果最好的幾種方法
考研如何做筆記
1.5R筆記法(康乃筆記法)
在考研復(fù)習(xí)中,大家接觸最多的也也許就是直播課了,在聽(tīng)課的時(shí)候,我們不能只是聽(tīng)就行了,還要學(xué)會(huì)記錄,畢竟看到的知識(shí)是容易遺忘的,只有記錄下來(lái)反復(fù)的記憶才會(huì)讓你不會(huì)遺忘,這是重復(fù)的力量。
5R筆記法具體包括:
(1)在看直播課的時(shí)候,要將課程中的重點(diǎn)概念、公式的理解,解題技巧,做一個(gè)大概的記錄,便于課后的知識(shí)整理。
(2)下課后利用課余時(shí)間將課上的大概記錄,進(jìn)行概括總結(jié),并整理出來(lái)做復(fù)習(xí)用。
(3)在背誦記憶的知識(shí)的時(shí)候,可以打開(kāi)之前總結(jié)的筆記,根據(jù)概括總結(jié)去將整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完整的描述出來(lái)。
(4)在聽(tīng)課的時(shí)候,突發(fā)的靈感要及時(shí)記錄的到筆記里,放到筆記的其他板塊,養(yǎng)成拓展思維的習(xí)慣,這相當(dāng)于在做舉一反三式的訓(xùn)練。
(5)人的記憶是有周期性的,所以,每周一定要翻翻筆記,重復(fù)一下第三條,加強(qiáng)一下知識(shí)點(diǎn)的記憶。
2.符號(hào)記錄法
考研如何做筆記
符號(hào)記錄法,大概在大家一上學(xué)的時(shí)候就會(huì)本能的去用符號(hào)做一些標(biāo)記,只是當(dāng)時(shí)你可能還沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)到,這就是符號(hào)記憶法,如大家在看書(shū)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)某些語(yǔ)句很有特點(diǎn),所以,本能想在這個(gè)句子下面劃上一條線,便于自己下次在查找的時(shí)候能夠很方便的查找。其實(shí)標(biāo)記可以有很多,沒(méi)有特定的意思,這個(gè)因自己的習(xí)慣而定,如果再筆記的本的最后兩頁(yè)空出來(lái),做標(biāo)記符號(hào)的解釋頁(yè),因?yàn)榉?hào)多了,你也可能忘記其中的定義。如果直線代表什么意思,曲線代表什么意思等等。
(1)大家在做標(biāo)記的時(shí)候,一定是已經(jīng)精讀過(guò)一遍之后,這樣做的標(biāo)記才有意義;
(2)做筆記的時(shí)候多準(zhǔn)備幾種顏色的筆,不同顏色代表不同的次數(shù)和學(xué)習(xí)環(huán)境。如,你第一次可以用黑色的筆,看直播課的時(shí)候,老師的重點(diǎn),你可以再換成紅色的筆,復(fù)習(xí)第二遍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)新的重點(diǎn),可以采用綠色的筆,這樣符號(hào)類(lèi)型不變,通過(guò)顏色來(lái)區(qū)分次數(shù),對(duì)資料來(lái)說(shuō),看的不至于那么亂;
(3)標(biāo)記一定要按著你的習(xí)慣來(lái),不要模仿別人的,這樣容易混淆思路;
3.筆記整理法
課堂筆記只是臨時(shí)的,對(duì)于后續(xù)的復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)還不夠完整,需要你在一天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,還有預(yù)留出一點(diǎn)兒時(shí)間做筆記的整理。這才是你日后反復(fù)要看的筆記。
(1)當(dāng)天學(xué)習(xí)當(dāng)天整理,乘著還沒(méi)有忘記,對(duì)照講義結(jié)合回憶,來(lái)快速的整理你的筆記,
(2)有些知識(shí)點(diǎn),課程記錄的匆忙,還不完整,所以,整理筆記的時(shí)候,一定要補(bǔ)充完整。
(3)整理完當(dāng)天的筆記,一定要在仔細(xì)的看看,檢查一下是否有錯(cuò)字,錯(cuò)句等。
(4)整理的筆記一定要有條理性,讓知識(shí)體系一目了然。
(5)在整理的筆記頁(yè)眉頁(yè)腳做好分類(lèi)標(biāo)記,方便查找。
(6)筆記不是抄書(shū),里面只有最主要的和最次要的,沒(méi)有多余的。
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