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首頁 → ppt模板下載 → 老師ppt模板 → 三上數(shù)學廣角集合ppt課件 免費下載【小學三年級數(shù)學】

三上數(shù)學廣角集合ppt課件

三上數(shù)學廣角集合ppt課件免費下載【小學三年級數(shù)學】

  • 大小：3.3M
  • 語言：中文
  • 平臺：WinAll
  • 更新：2015-01-25 09:23
  • 等級：
  • 類型：老師ppt模板
  • 網(wǎng)站：http://tipsywinegypsy.com
  • 授權(quán)：免費軟件
  • 廠商：
  • 產(chǎn)地：國產(chǎn)軟件
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人教版三年級上冊數(shù)學第九單元是數(shù)學廣角——集合，這節(jié)課的內(nèi)容是讓學生感受到用集合圖來解決問題的價值，又能讓學生掌握使用集合圖解決重疊問題的方法。這里帶來的是三上數(shù)學廣角集合ppt課件，需要的朋友可以點擊下面的下載地址進行免費的下載。

三上數(shù)學廣角集合ppt課件


數(shù)學廣角集合教學反思

《數(shù)學廣角——集合問題》是人教版第九單元的教學內(nèi)容，教材借助學生熟悉的題材，滲透集合的有關(guān)數(shù)學思想。

1、教學內(nèi)容體現(xiàn)生活。

數(shù)學知識來源于生活，又應(yīng)用于生活實際。在本課的教學中，我注重從學生的實際出發(fā)，把數(shù)學知識和生活實際緊密聯(lián)系起來，讓學生體驗“生活數(shù)學”。所以在課堂中選擇的素材——三（1）班同學分別喜歡游玩公園和喜歡游玩動物園的情況，來源于學生的數(shù)學現(xiàn)實，貼近兒童的生活實際，讓學生領(lǐng)悟到統(tǒng)計的范圍很廣，使學生覺得生活中處處有數(shù)學，培養(yǎng)學生愛數(shù)學的情感、用數(shù)學的意識和解決簡單實際問題的能力。

2、探究空間體現(xiàn)廣延性。

真正控制學習進程的不是他人，而是學習者本人。在教學中，充分的探索時間和空間是有利于促進學生發(fā)展的，因此在突破本節(jié)課出現(xiàn)重疊問題的這個難點時，我選用第一組同學喜歡的情況進行研究。但是有可能被調(diào)查的這一小組沒有出現(xiàn)交集現(xiàn)象，因此我也另外準備了2張自己的名字卡片參加這一小組的調(diào)查。這樣處理使學生感受到數(shù)學問題來源于身邊，而且讓三年級學生把自己的名字貼到黑板上，大大激發(fā)了學生的學習興趣。

請學生算算一共用多少人，從而出現(xiàn)了學生算的人數(shù)與老師調(diào)查的人數(shù)不符，出現(xiàn)了認知沖突，就此營造了一個讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的良好氛圍，激發(fā)了探究欲望，接著我安排了充足的時間、空間引導學生主動探究，重新梳理重復名字的拿去過程，直觀形象地揭示人數(shù)多出來的原因所在，巧妙的設(shè)置一個讓學生一下就找出喜歡游玩公園的學生，使畫出集合圖水到渠成，讓學生進一步感受體驗到集合圖的直觀形象，簡潔明了的作用，充分交流集合圖各部分的含義，從上面的充分感知中，再到算法的引出，又是水到渠成，渾然天成，使絕大部分學生都能理解重疊問題的解決策略。整節(jié)課每一位學生自始至終共同參與，擁有自行探索、自行創(chuàng)造的機會。

自我感覺：充分調(diào)動學生參與的積極性，同時在語言引導和把握上做得不夠，有待于今后在課堂上多捶練

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